Lengkap - 50+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester Ganjil Terbaru

50+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester Ganjil Terbaru - Adik adik yang baik hati, bagaimana nih kabarnya? Oiya kakak sudah menyusun contoh soal Latihan UAS pada mata pelajaran Bahasa indonesia. soal UAS ini dikhususkan bagi adik adik yang duduk dibangku kelas 8 SMP/MTs. Kakak hanya membagikan soal UAS ini dalam bentuk pilihan ganda sebanyak 50 soal yang sial dijadikan sebagai bahan rujukan refrensi saja. Semoga bisa membantu adik adik ya.
50+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester Ganjil Terbaru
50+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester Ganjil Terbaru



Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs


50+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester Ganjil Terbaru- Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs  ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 1.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...

Berikut bospedia memberikan Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs

PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

Bacalah teks berita berikut dengan saksama!

Telah terjadi musibah tanah longsor di Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja, Kabupaten Cilacap. Musibah itu terjadi pada Sabtu sore (28/11). Kejadian itu diduga karena hujan deras yang mengguyuri kawasan yang telah gundul tersebut. Dua warga dinyatakan hilang. Sepuluh rumah rata dengan tanah. Para warga dibantu beberapa pihak lain bahu-membahu mencari korban hilang tersebut.
1. Pokok teks berita di atas sebagai berikut, kecuali…
a. Dua orang warga desa dinyatakan hilang
b. Warga sekitar sedih atas musibah tanah longsor
c. Musibah terjadi di Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja
d. Tanah longsor terjadi Sabtu sore tanggal 28 November

2. Salah satu unsur berita adalah siapa (who). Yang termasuk unsur siapa dalam teks berita di atas adalah…
a. Sabtu sore tanggal 28 November
b. Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja, Kabupaten Cilacap
c. Para warga dan pihak lain
d. Kepala Desa Ciater

3. “Kejadian itu diduga karena hujan deras yang mengguyuri kawasan yang telah gundul tersebut”. Kutipan berita tersebut merupakan unsur…
a. Kapan
b. Di mana
c. Bagaimana
d. Mengapa

4. “Banjir yang melanda Ibukota mengakibatkan aktivitas perekonomian lumpuh total. Sebagian masyarakat sibuk mengungsi atau membersihkan rumah mereka dari genangan air.”
Pokok masalah berita tersebut adalah…
a. Sebagian masyarakat
b. Sibuk membersihakan rumah
c. Banjir yang mengakibatkan kelumpuhan ekonomi
d. Banjir yang membuat orang malas beraktivitas ekonomi

5. Di bawah ini merupakan contoh pengalaman yang mengesankan, kecuali…
a. Membantu bapak mencari pakan rumput
b. Lupa membawa ongkos ketika berpegian naik bus
c. Menjadi juara lomba baca puisi tingkat kabupaten
d. Rencana tamasya ke Curug Cimandaway

6. Hal-hal yang harus diperhatikan ketika menuliskan pengalaman yang menyenangkan adalah sebagai berikut, kecuali…
a. Mengumpulkan bahan yang diperlukan
b. Membuat kerangka karangan
c. Menuliskannya dalam kalimat yang menarik
d. Menulis dengan bahasa yang bertele-tele

7. Saat menceritakan pengalaman mengesankan secara lisan hendaknya kita menggunakan kalimat yang efektif. Maksud dari kalimat yang efektif adalah…
a. Kalimat yang bertele-tele
b. Kalimat yang lengkap unsur subjek, predikat, objek, dan keterangan
c. Kalimat yang panjang, rinci, dan detail
d. Kalimat yang menggambarkan gagasan pembicara (penulis) dengan memperhatikan kehematan penggunaan bahasa.

8. Perhatikan kalimat berikut!
“Para siswa-siswa pada berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.”
Kalimat tersebut dapat diefektifkan menjadi…
a. Para siswa pada berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.
b. Para siswa berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.
c. Para siswa berbaris di lapangan guna mengikuti upacara.
d. Para siswa-siswa berbaris di lapangan untuk mengikuti upacara.

9. Ketika menceritakan pengalaman yang mengesankan hendaknya dilakukan secara kronologis. Makna dari kronologis adalah…
a. Detail
b. Melompat-lompat
c. Bersambung
d. Diceritakan dari awal hingga akhir

10. Jenis karangan (teks/wacana) yang tepat untuk menguraikan pengalaman adalah…
a. Fabel
b. Narasi
c. Argumentasi
d. Persuasi

11. Berikut adalah hal yang perlu diperhatikan ketika menyampaikan pengumuman secara lisan adalah…
a. Harus panjang
b. Harus menggunakan pelantang suara
c. Suara dibuat sehalus mungkin
d. Pelafalan dan intonasi yang tepat

12. Bagian pengumuman yang menjelaskan urutan pengeluaran pengumuman oleh suatu instansi adalah…
a. Salam pembuka
b. Judul pengumuman
c. Nomor pengumuman
d. Isi pengumuman
13. Diksi merupakan salah satu unsur penting ketika menyampaikan pengumuman. Pengertian diksi adalah…
a. Urutan yang benar
b. Pilihan waktu pengumuman
c. Detail dan jelas
d. Pilihan kata

14. Berikut adalah hal yang harus diperhatikan ketika membacakan pengumuman yaitu…
a. Isi pengumuman harus panjang
b. Intonasi dan pelafalan yang baik
c. Harus keras
d. Suasana ruangan harus mewah

15. Berikut adalah hal yang perlu dicantumkan dalam buku harian, kecuali…
a. Waktu dan tempat
b. Peristiwa apa yang dialami
c. Perasaan yang dialami
d. Tulisan harus rapi, resmi dan baku
Perhatikan contoh catatan harian berikut!
Senin, 30 November 2015 (1)
Hari ini aku sedih sekali (2). Ketika pengumuman juara kelas aku gagal jadi juara satu. Amira yang jadi juara (3). Uh.. Tapi aku gak menyalahkan dia kok. Aku menyalahkan diri sendiri karena tidak belajar dengan maksimal. Heu… (4)

16. Unsur suasana/perasaaan yang tampak dalam kutipan buku harian tersebut ditunjukan nomor…
a. 1 (satu)
b. 2 (dua)
c. 3 (tiga)
d. 4 (empat)

17. Unsur waktu yang tampak dalam kutipan buku harian tersebut ditunjukan nomor…
e. 1 (satu)
f. 2 (dua)
g. 3 (tiga)
h. 4 (empat)

18. Unsur yang ditunjukan nomor 3 (tiga) merupakan unsur…
a. Waktu
b. Tempat
c. Suasana
d. Peristiwa

19. Berikut adalah hal yang harus diperhatikan ketika membacakan teks perangkat upacara, kecuali…
a. Pengucapan yang tepat
b. Penjedaan yang sesuai
c. Intonasi yang pas
d. Mencari tempat yang pas

20. Penjedaan pembacaan teks Pancasila yang tepat adalah…
a. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan //
b. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan perwakillan //
c. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan //
d. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam permusyawaratan / perwakillan //

21. Berikut yang merupakan perbedaan surat resmi dan surat pribadi yang tepat adalah…
Surat resmi Surat pribadi
a Ditulis dengan komputer Ditulis tangan
b Terdapat alamat yang dituju Tidak terdapat alamat yang dituju
c Menggunakan bahasa resmi Menggunakan bahasa sehari-hari
d Ada nama pengirim Tidak ada nama pengirim

22. Penulisan tanggal surat yang tepat adalah…
a. Cilacap 25 November 2015
b. Cilacap. 25 November 2015
c. Cilacap, 25-November-2015
d. Cilacap, 25 November 2015

23. Penulisan nama yang dituju adalah…
a. Yth. Kepala Sekolah SMP Al Azhar
b. Kepada Bapak Kepala Sekolah SMP Al Azhar
c. Kepada Yth. Kepala Sekolah SMP Al Azhar
d. Kepada Yth. Bapak Kepala Sekolah SMP Al Azhar

24. Berikut ini merupakan surat resmi adalah surat…
a. Dari ayah pada anaknya
b. Dari teman beda sekolah
c. Pemanggilan orang tua oleh kepala sekolah
d. Undangan dari teman sebaya acara ulang tahun
Perhatikan contoh surat berikut.
Kepada Ani
Halo Ani, apa kabar? Kamu baik-baik saja kan? Oya, minggu depan bisa nggak aku ke rumahmu? Aku mau belajar kelompok. Boleh kan?
25. Surat tersebut merupakan jenis surat…
a. Resmi
b. Dinas
c. Keluarga
d. Pribadi

26. Kalimat berikut yang tepat untuk menutup surat pribadi adalah….
a. Kita jadi pergi ke pantai kan?
b. Semoga kamu baik-baik saja.
c. Sekian dulu ya, jangan lupa dibalas.
d. Semoga kita dapat berjumpa lain kali.

27. Berikut adalah ciri-ciri pantun, kecuali…
a. Bersajak aa aa
b. Baris pertama kedua sampiran, tiga empay isi
c. Satu bait terdiri dari empat baris
d. Setiap baris terdiri dari 8 – 12 suku kata
Perhatikan pantun berikut!
Jalan-jalan ke Pasar Cikadu
Hendak berbelanja telur puyuh
…………………………………………… (3)
……………………………………………. (4)
28. Larik yang tepat untuk melengkapi baris nomor 3 (tiga) adalah…
a. Jika kamu mencari jodoh
b. Berbelanja bersama Mang Uju
c. Jika ingin mencari kerja
d. Jika hendak mencari ilmu

29. Larik yang tepat untuk melengkapi baris nomor 3 (tiga) adalah…
a. Haruslah semangat dan sungguh-sungguh
b. Jangan lupa terus berdoa
c. Hendaklah dilakukan dengan semangat
d. Pergi ke hutan mencari suluh

30. Perhatikan pantun berikut!
Kalau ada sumur di ladang
Boleh kita menumpang mandi
Kalau kita punya banyak uang
Boleh kita menikah lagi

Berdasarkan isinya, pantun tersebut termasuk jenis pantun…
a. Jenaka
b. Nasihat
c. Remaja
d. Sedih

Perhatikan kutipan cerita berikut!
Tiba-tiba dari arah timur semburat merah menyapa. Sangkuriang tercengang. Sudah pagikah? Ia mengira pagi menjelang. Akhirnya ia menghentikan pekerjaannya. Marah mendera karena tak dapat memenuhi syarat yang diajukan Dayang Sumbi.
Dengan kekuatannya ia menjebok bendungan yang telah dibuatnya. Banjir bandang menerpa seluruh kota. Sangkuriang lantas menenddang sampan besar. Sampan itu jatuh menelungkup menjadi gunung yang dikenal sebagai “Tangkuban Perahu”

31. Berdasarkan kutipan cerita di atas, dongeng tersebut termasuk jenis cerita…
a. Legenda
b. Sage
c. Mite
d. Fabel

32. Watak Sangkuriang dalam kutipan cerita di atas adalah…
a. Baik hati
b. Suka berbuat onar
c. Sakti mandraguna
d. Mudah tersinggung

33. Berikut yang merupakan judul yang tepat untuk cerita fabel adalah…
a. Si buta dari gua hantu
b. Malin kundang
c. Semut dan burung dara
d. Pembalasan Nyi Roro Kidul

Perhatikan cerita berikut!
Suatu pagi nenek dan kakek pergi di hutan. Di sana mereka mencari kayu bakar. Ketika sedang asyik mencari kayu bakar, sang nenek berseru. Ia melihat seekor burung terjatuh dari pohon. Ia terluka.

34. Berdasarkan kutipan dongeng di atas, latar yang digambarkan adalah…
a. Rumah
b. Tempat burung
c. Hutan
d. Pegunungan
Perhatikan cerita berikut!
Malin kundang tak menggubris sapaan ibunya. Ia tak peduli, bahkan membentak dan menendang ibunya itu. Sang ibu sakit hati. Ia mengutuk anaknya menjadi batu.

35. Sifat Malin Kundang dalam cerita tersebut adalah…
a. Baik hati
b. Penyabar
c. Sombong
d. Durhaka

36. Aris adalah anak yang giat belajar.
Sinonim kata giat adalah…
a. Sering
b. Malas
c. Rajin
d. Sabar

37. Kalimat berikut yang termasuk polisemi adalah…
a. Bapak pergi ke kantor bersama Bapak Ari.
b. Kaki Andi tersandung kaki meja.
c. Kepala sekolah bertemu kepala desa
d. Anita berbadan kurus

38. Andira tak peduli atas kesengsaraan orang lain.
Antonim kata tak peduli adalah…
a. Tak acuh
b. Acuh
c. Cuek
d. Perhatian

39. Berikut yang termasuk berita negatif adalah..
a. Arman Mauluna pergi ke Kota Banjar
b. Septiana mencintai istrinya
c. Hafsari gagal menjadi juara lomba catur
d. Malina pulang dengan hati riang

40. Kata ganti orang orang ketiga jamak adalah…
a. Saya, aku
b. Kamu, engkau
c. Dia, beliau
d. Mereka

41. Penulisan kata sapaan yang tepat adalah…
a. Apakah ibu hendak pergi ke pasar?
b. Apakah Ibu hendak pergi ke pasar?
c. Ibuku bertemu ibu Wati.
d. Ibu Anita menemui Ibu-ibu di terminal.

42. Berikut yang merupakan contoh kata sifat komparatif adalah…
a. Andini sangat cantik
b. Andini lebih cantik dari Intan
c. Andini paling cantik di kelas
d. Andini cantik

43. Berikut adalah arti dari peribahasa “Di mana bumi dipijak di sana langit dijunjung adalah”
a. Di mana pun berada ingat untuk pulang kampung
b. Kita tinggal di bumi jadi harus ikut melestarikan
c. Kalau hendak pergi ingat pada Penguasa Langit
d. Kita harus bisa beradaptasi dengan adat istiadat daerah yang kita diami

44. Arti dari ungkapa “buah tangan” adalah…
a. Suka mencuri
b. Suka membantu
c. Anak
d. Oleh-oleh

Demikian soal uas bahasa indonesia kelas 7 untuk pilihan ganda, untuk uraiannya bisa dilihat di bawah ini!

45. Berikut yang termasuk contoh pameo adalah…
a. Tut wuri handayani
b. Berakit ke hulu berenang ke tepian
c. Ada udang di balik batu
d. Air tenang menghayutkan

Soal uraian…
46. Buatlah surat pribadi yang isinya (pilih salah satu)
a. Mengabarkan akan berlibur ke rumah temanmu
b. Mengajaknya mengerjakan PR bersama
c. Meminta bantuan sumbangan untuk korban bencana

47. Tulislah sebuah catatan harian yang mengesankan mengenai kesan pertama masuk SMP!
48. Tulislah sebuah berita yang mengandung semua unsur berita (5 W + 1 H / Askadimega)

49. Buatlah sebuah pantun bertema (pilih salah satu)
a. Pendidikan
b. Kepahlawanan
c. Persahabatan
d. Jasa orang tua / guru

50. Buatlah kalimat yang bermajas….
a. Personifikasi
b. Metafora
c. Paradoks
d. Ironi
e. Litotes

Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 50+ Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester Ganjil Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!

#
Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs    File ini dalam Bentuk .doc File Size 29Kb
Diupload oleh www.bospedia.com

Baca juga yang sejenis

    Pencarian yang paling banyak dicari
    • soal uas bahasa indonesia kelas 8 semester 2
    • soal uas bahasa indonesia kelas 8 semester 1 dan jawabannya
    • soal bahasa indonesia kelas 8 semester 1 kurikulum 2013
    • soal bahasa indonesia kelas 8 tentang berita
    • soal uts bahasa indonesia kelas 8 semester 2 dan jawabannya
    • soal bahasa indonesia kelas 8 semester 2 kurikulum 2013
    • soal bahasa indonesia kelas 8 semester 1 ktsp
    • soal essay bahasa indonesia kelas 8 semester 1
    •  pdf 2018,2019,2020,2021,2022